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Mostrando entradas de septiembre, 2026

Alonso de Barzana, un conquense en el corazón de América

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  Hay personajes cuya vida parece desmentir la humildad del lugar en el que nacieron. Hombres que vinieron al mundo lejos de los grandes centros de poder en los que parecía escribirse la historia y que, sin embargo, terminaron recorriendo continentes y dejando una huella que sobrepasó con mucho las fronteras de su tierra natal. Uno de ellos fue Alonso de Barzana, sacerdote jesuita, misionero y extraordinario lingüista, nacido en Belinchón, en la actual provincia de Cuenca, hacia el año 1530.   Su nombre resulta hoy poco conocido entre los conquenses. Y, sin embargo, nos encontramos ante una figura de verdadera dimensión internacional. Recorrió territorios que en la actualidad pertenecen a países como Perú, Bolivia, Argentina o Paraguay, y destacó especialmente por su asombrosa facilidad para aprender las lenguas indígenas: quechua, aimara, puquina, tonocoté, kakán, toba, guaraní… La tradición le atribuye el conocimiento, en distinto grado, de una decena larga de idiomas am...

La conquista de Cuenca: lo que cuenta la leyenda y lo que dice la historia

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  Hay ciudades cuya historia puede contarse únicamente a través de los documentos. Y hay otras que, además de documentos, conservan leyendas. Cuenca pertenece, sin duda, a estas últimas. Su pasado está poblado de personajes que se mueven en esa frontera imprecisa en la que la historia termina por confundirse con la tradición: reyes y pastores, vírgenes que se aparecen en mitad de la noche, soldados escondidos bajo pieles de carnero, guardianes ciegos, llaves entregadas solemnemente al vencedor y cruces que parecen señalar, muchos siglos después, el lugar exacto donde sucedieron unos acontecimientos que quizá nunca ocurrieron allí. La historia de la conquista de Cuenca ha sido adornada desde hace muchos años por hermosas leyendas y tradiciones, que no deberíamos despreciar. Todo lo contrario. Quienes amamos la historia de Cuenca tenemos también la obligación de conocerlas, conservarlas y transmitirlas, porque forman parte de nuestro patrimonio cultural tanto como las murallas, las...

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